本次活动旨在帮助学生提高自我认知能力，了解自己的优点和不足，更好地发挥自己的潜力，促进个人成长和发展。同时，活动也旨在培养学生的团队协作能力和沟通能力，增强学生的自信心和自尊心。
本次活动的主题是“自我认知，超越自我”。通过各种活动和体验，引导学生深入了解自己的性格、兴趣、价值观等方面，发现自己的潜力和优势，激发自我成长的内在动力。
本次活动计划于2023年5月10日（周四）下午2:00-5:00举行。
本次活动面向全校学生，特别是大一和大二年级的学生。通过参与活动，让他们更好地了解自己，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
1. 自我认知测试：通过一些有趣的测试和问卷，帮助学生了解自己的性格、兴趣、价值观等方面，加深对自己的了解。
2. 经验分享：邀请优秀学生代表分享自己的成长经历和心得体会，引导学生思考如何发挥自己的优势，实现个人价值。
3. 小组讨论：将学生分成若干小组，就自我认知的主题进行讨论，分享彼此的感受和经验，互相学习和启发。
4. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让学生在游戏中体验团队合作和沟通的重要性，增强学生的凝聚力和归属感。
5. 总结反思：活动结束后，要求学生写一篇总结文章，反思自己在活动中的表现和收获，以及如何将所学应用于日常生活和学习中。
1. 开场：介绍活动的目的和流程，强调自我认知的重要性。
2. 自我认知测试：分发测试问卷和问卷答案，引导学生进行自我认知测试。
3. 经验分享：邀请优秀学生代表分享自己的成长经历和心得体会，引导学生思考如何发挥自己的优势，实现个人价值。
4. 小组讨论：将学生分成若干小组，就自我认知的主题进行讨论，分享彼此的感受和经验，互相学习和启发。
5. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让学生在游戏中体验团队合作和沟通的重要性，增强学生的凝聚力和归属感。
6. 总结反思：要求每个学生写一篇总结文章，反思自己在活动中的表现和收获，以及如何将所学应用于日常生活和学习中。同时对活动进行评估和反馈，以便今后活动的改进和提高。
7. 活动结束：对本次活动进行总结和评价，感谢学生的参与和支持。同时鼓励学生在今后的学习和生活中继续努力发挥自己的优势和潜力实现个人价值最大化成为国家和社会有用的人才报答养育之恩。
